| 2021-11-02 |

CSS de Montréal

Quelle différence une direction d’établissement scolaire peut-elle faire dans la transformation pédagonumérique de son école? Quels sont les leviers à sa disposition pour assumer son rôle? Cet atelier propose de développer sa propre vision afin de la partager avec son équipe. Les thèmes abordés : 

  • Agir en citoyen éthique à l’ère du numérique; 
  • Adopter une posture d’apprenant;
  • Composer avec la dimension socioaffective.

Voilà des leviers permettant d’optimiser  son leadership pédagonumérique.

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